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春风化雨，润物无声——规范视野下，小学低段习字教学之我见
摘 要：
本文就规范视野下的小学低段语文习字教学,从写字之路规范起,开启习字训练之路;写字之趣乐中生,借助各种资源,激发习字之趣;写字之乐夸中升,搭建平台,享受习字之乐这三个方面来阐述规范视界下的小学低段习字教学。
作 者：
杨平聪
单 位：
浙江省温岭市大溪镇方山小学
关键字：
规范;兴趣;快乐;评价;
页 码：
65-66
出 处：
教育界
-
2021年34期
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