当代大学英语教育强调对学生英语实践能力的培养，而传统英语教育比较注重理论知识的讲解，未能关注和培养学生实践能力。因此，新时代，高校应该运用新教育方法培养学生实践能力。基于此，主要阐述了大学英语教育现状，分析了翻转课堂模式的特点，探究了翻转课堂模式在大学英语教育中的应用策略，提出了合理分析学生因素、注重教学资源开发、加强教学流程设计、正确控制学习过程等方法。