随着新时代教育改革的深入推进，本科院校环境育人作为“润物无声”的隐性课程，日益成为落实立德树人根本任务的重要路径。探讨了“以美培元”视域下本科院校环境育人的实施路径，分析了当前本科院校环境育人领域面临的困境，如育人理念薄弱、环境设计同质化、环境育人与思想政治教育融合不足以及机制保障不够等问题。通过借鉴国内外典型高校环境育人经验，提出夯实环境育人的理念基础、构建符合地域文化与校训精神的环境体系、增强环境育人与思想政治育人的融合度以及健全校园环境管理与评价机制等路径。通过这些举措，可以有效提升本科院校校园环境的育人功能，推动美育的全面浸润，促进学生思想道德素质、文化素养和创新能力的全面发展。