随着社会科技的高速发展,计算机行业的发展势头极为迅猛,对计算机专业的学生也提出了更高的要求,要求他们具备可持续发展的自主学习能力。自主学习是近年来教育理念与实践领域提出的一个较为崭新的研究课题,也是当今世界基础性教育改革和发展的一个共同关注的热点话题。如何在教学阶段培养学生自主学习能力,是一个仍需解决的问题。文章对于网页设计课程的教学进行研究,在此基础上针对如何在高职网页设计教学中培养学生自主学习能力,提出了几点浅显的意见,以供参考。