随着数字化社会的不断发展,使用合适的教学模式培养计算思维愈发重要。因此,通过对面向设计的产生式学习模式进行解析,融入计算思维7个共有维度,设计了面向计算思维培养的教学模式,提出了六个实施流程,进而促进学生的计算思维产生、知识迁移和全面发展。