随着新时代的发展,信息技术的普及,线上教学模式也越来越广泛。目前各职业院校相继建立线上教学资源库,来更好地应对新时代的变革,从而需要设计出培养时代人才的新方式。在该大环境下,如何高效体现教学效果,实现教学目标,是当今教学领域仍需探索的一项重要课题。软件类匹配职业院校的一系列课程线上资源屈指可数,该文以线上《数据结构》课程为教学案例,以教学现状分析、线上教学资源结构、课程内容设计思路、教学反思与改进等几个要点展开线上教学模式的研究与探索。