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新高考下的高中英语小班化教学实践与思考
摘 要:
新高考的实施势必给高中英语教学带来新的挑战和教学方式的变革。走班制和小班化教学要求调整原有的教学模式,把英语课堂小班化,强化分层意识,极力优化英语教学方式,大力整合教学内容,激励学生自主学习。
作 者:
  • 钱冰华1;张生茂2
单 位:
    1.尤溪五中;2.福建工程学院人文学院
关键字:
  • 高中英语;小班化教学;新高考;策略;
页 码:
    106-108
出 处:
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