现代信息技术的兴起与推广为我国思政教育的建设带来全新的发展机遇，能够拓宽思政教育的维度，满足学生的发展需求，确保思政教育渗透并融入到学生的生活、学习中。在线开放课程的兴起为思政教育的信息化、现代化发展提供了支持。然而在基于开放课程的思政教育工作开展中却存在诸多的问题，导致课堂思政教育与在线思政教育难以有效融合，无法发挥在线开放课程的优势提升思政教育工作的成效。因此，需要结合思政教育开放课程的构建要求和要素，提出科学合理的教育路径，从而增强我国思政教育的实效性和有效性。