高校开展劳动教育可以依托具体课程，在已开设的课程中设置劳动教育模块。在大学生职业生涯规划课程中嵌入劳动教育模块，在明确两者存在的内在逻辑联系后，将马克思主义的劳动观、与职业发展关系密切的劳动科学知识以及开展职业劳动实践体验等内容融入课程中，实现劳动教育与大学生职业生涯规划课程的深度耦合。