互联网作为新时代信息化背景下大学生不可或缺的重要工具,给大学生提供了极大便利,但是部分大学生存在网络安全意识薄弱、缺少对网络风险必要的认知等情况。本文通过分析大学生网络安全研究的意义与目前存在的问题,并以当下高校网络安全教育困境为背景,从辅导员角度出发提出了对高校网络安全教育的几项建议。