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浅谈“情景式”教学模式在高校“不忘初心、牢记使命”常态化教育中的应用
摘 要:
高校作为党和国家人才培养的重要基地,要将不忘初心、牢记使命作为党员教育管理的终身课题学习推进,情境式教学模式拥有灵活性强等显著优势,能够突破当前党员教育的局限,为新时代高校党员教育提供新的路径选择。
作 者:
  • 李丹璐
单 位:
    沈阳工业大学
关键字:
  • 不忘初心、牢记使命;常态化;情景式教学;
页 码:
    27-30
出 处:
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