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博物馆美术教育课堂应用研究——以长沙马王堆汉墓陈列为例
摘 要:
文章依托长沙马王堆汉墓丰富的藏品资源,着眼于
美术
学科知识,在学生群体中普及博物馆探究式的学习方法,并运用新媒体传播媒介,突破时空限制,实现资源的实时共享,为研究美术
教育
提供新的视角。
作 者:
贾彤彤
单 位:
运城师范高等专科学校
关键字:
长沙马王堆汉墓;美学价值;美术教育;创意手作;
页 码:
153-155
出 处:
文物鉴定与鉴赏
-
2022年01期
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