由于低值易耗品自身的特点，导致高校低值易耗品长期处于管理的薄弱环节。本文提出的基于价值理论工程的低值易耗品采购管理模式，有效的对高校低值易耗品进行价值指数测算，并以此确定管理等级，通过这种方式能够进行合理的差别化管理，有效提高管理的质量和效率。