远程教育信息化作为推动国家教育事业可持续发展的主要途径之一，对将远程教育作为重要方式的学校而言，其信息化建设的好坏将直接影响到学校教育、科研创新研发，以这种认识为前提，国家最大限度地发挥远程教育自身具有的优势，科学分配教育资源，专注建设优势学科、课程，推动科研能力与教育品质得到提升。