VR技术的快速发展为美术课程指明了发展的新方向,探究VR技术在我国美术课程中的可行性,将VR的构想性、互动性及沉浸式等优点体现在美术课堂的教学中,可以弥补以往课堂教学方法的不足。利用数字语言描绘画面,借助VR技术演示图像,可以让学习者形成正确的审美观,激发其创造力。该文分析VR技术在美术教育中应用的可行性。