培养有正确思想观念的艺术设计专业人才是我国高等教育的重要任务之一。课程思政是立德树人、培养时代新人的必要手段。该文作者通过学校四个一试点项目实施,探索了艺术设计学科课程思政的实施措施,如挖掘素材、精彩诠释、做学结合、全域覆盖,取得了较好的教学成效。