随着基于Revit的可视化编程（Dynamo）日趋成熟，越来越多的企业、单位等开始使用其进行可视化程序开发，不少高校和科研院所也在不同程度地对Dynamo进行着探索；而BIM技术很多时候是通过Revit建立并实现的，说明Dynamo不仅可以运用于土木水利等研究生学科的教学中，以使研究生能够了解行业的最新动态；而且还具有广阔的科研空间，以使研究生能够通过编程实现对科学问题的探索。在此背景下，通过直接将Dynamo作为课程引入研究生教学中，引领学生掌握编程过程，指导学生进行可视化程序开发，初步探索了Dynamo在土木水利研究生学科中的应用，结果表明：Dynamo不仅有助于提升学生的学习兴趣，而且能在学生的科研过程中起到较为重要的作用。