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发散音乐思维 活跃音乐课堂——浅谈如何上好中小学音乐欣赏课
摘 要:
在音乐课程教学中,欣赏教学不可或缺,它是培养学生音乐审美能力的重要途径之一。音乐欣赏课的审美价值最直接也最具体。因为音乐欣赏对开发中小学生的
智力
、提高音乐核心素养、陶冶高尚的道德情操有非常重要的作用。本文从五个方面阐述了如何发散音乐思维,活跃音乐课堂,并上好中小学音乐欣赏课。
作 者:
蔡婧劼
单 位:
泗洪县第一实验学校
关键字:
音乐欣赏课;审美体验;
页 码:
124-125
出 处:
戏剧之家
-
2021年24期
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