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探索混合教学模式的老年教育课程
摘　要：
本文简要阐述目前我国老年教育课程在发展实践中,经常会遇到的问题,探索基于混合教学模式的老年教育课程改革,所需遵循的建设依据,并以落实混合教学模式的有效应用,加速老年教育课程改革为目的,分别为其提供三点有效对策,以供参考。
作　者：
  • 黄志坚
单　位：
    广州市花都区广播电视大学
关键字：
  • 混合教学模式;老年教育课程;应用路径;
页　码：
    133-134
出　处：
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