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巧用心理效应，为小学体育与健康教学锦上添花
摘 要：
许多心理活动能够产生一种效应，带来暗示、启迪、熏陶、感染等效果，这些效应对
教育
教学具有积极或消极影响。在教育教学中掌握学生心理，用好心理效应，可以起到事半功倍的效果。文章阐述了如何巧用五种心理效应，为小学体育与健康教学锦上添花。
作 者：
陈晶
单 位：
江苏省南通市北城小学
关键字：
心理效应;小学;体育与健康;
页 码：
63-65
出 处：
田径
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2023年07期
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