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基于体适能理论的体育锻炼对学生习惯养成的影响研究
摘 要:
国家体质监测表明,我国
中学生
体质健康指标逐年下降,肥胖率和超重率问题突出。学校要积极采取措施促进学生锻炼习惯养成,缓解学生体质健康问题。世界卫生组织认为体适能是从事工作与学习,享受生活的基本身体生理条件,学生锻炼习惯养成与学生对运动的情感与认知因素、学校教学方式、学生之间朋辈关系及课后活动等方面因素相关。学校要采取情感策略、设置任务策略、群体运动策略和课后支持策略,促使学生运动习惯养成。
作 者:
陈祥奎
单 位:
曲阜师范大学
关键字:
体适能理论;体育锻炼;习惯;影响;
页 码:
26-28
出 处:
田径
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2023年07期
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