阐释英语学习活动观的内涵。结合人教版高中《英语》必修3Unit5TheValueofMoney中的MyUncleJules教学案例，探究如何基于英语学习活动观开展高中英语阅读教学设计与实践。提出感知文本，理解语篇主题；深入文本，分析文本，运用语言；超越文本，解决问题，升华主题等阅读教学策略。认为基于英语学习活动观设计阅读教学能够让课堂教学更加系统、有层次，有助于落实英语学科核心素养培养目标。