目前,车辆工程专业毕业生处在就业的困境中,好工作难找,究其原因是其专业理论知识与专业技能不能满足车辆行业及社会的需求,而导致这一问题的出现与各学校车辆工程课程教学的课堂式安排分不开。对此,各高校应尽快改革车辆工程的课程教学安排,注重对大学生专业理论知识与实践能力相结合的培养方法。本文就车辆工程课程教学改革进行了深入的分析,提出实行科技竞赛与课程设计相结合的教学模式。