随着科技的飞速发展，对云计算的高素质人才的需求日益增长，云计算已成为人们在工作和生活中不可或缺的一项技能。然而，当前很多高职院校仍然存在着云计算教学中的诸多问题，严重地影响教学工作。而任务驱动法是目前应用最广的一种教学方式，能有效地激发学生的学习热情，并确保云计算教学的顺利进行。本文重点阐述“任务驱动”的含义和它在高职院校的云计算教学中的重要作用，并阐述如何将任务驱动法应用于高职院校的云计算教学，以提高其教学质量和效率。