在新课改背景下，英语教学受到越来越多的关注。新的教育改革和教育理念，使得越来越多的教学方法应用到英语教学中，情境教学法便是其中之一。情境教学法的应用符合小学中低年段学生的认知和心理特点，能够有效提升学生的探索欲和学习兴趣，最终达到提升课堂教学效果的目的。本文从当前小学英语教学现状及存在的问题出发，探析情境教学法在小学中低段英语教学中应用的必要性、适用的课型以及应用策略等。