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运用朗读教学活动提升农村初中生口语表达能力的教学实践研究
摘 要：
英语是交流沟通的工具，因此，英语口语表达能力至关重要。但在农村学校，口语教学往往得不到应有的重视，且缺乏教学策略。本文以一节
阅读
公开课为例，详细介绍如何在课堂教学中有效开展朗读活动，从而促进学生口语表达能力的提升。
作 者：
韩亚茹
单 位：
北京市第四中学顺义分校
关键字：
朗读活动;口语教学;口语表达能力;
页 码：
85-87
出 处：
校园英语
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2022年05期
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