随着自然与人为灾害的增多，掌握求生技能已成为越来越多人的需求。“海上求生”课程的微资源建设带动了教学团队从事课程教学改革的思考，搭建了网络课程学习平台，形成了“线上+线下”理实一体相结合的教学模式，实现了“课内+课外”全通式学习，消除了学习时空的界限，促进了教学成效的显著提升，提供了求生知识和技能学习的网络平台，能够帮助更多的人了解和掌握应急知识与技能。