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“互联网+”背景下高校人才培养新模式研究
摘 要:
互联网+时代赋予高校人才培养以新的使命,充分发挥互联网在信息传递、信息共享等方面的优势,将互联网+深度融入传统教学,有助于推动高校在课程设置、课堂形式、教学方法、考核方式、教学管理等诸多方面的改革创新,从而促进和加快高校教育教学改革的进程,构建互联网+背景下以学生为本的人才培养新模式。
作 者:
  • 房明
单 位:
    沈阳理工大学
关键字:
  • 互联网+;人才培养;学生为本;教学改革;
页 码:
    100-102
出 处:
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