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基于社会学角度对职业教育公平的研究
摘 要:
教育公平是社会公平在教育领域的价值判断,是社会公平中的基础性公平。职业教育作为我国教育事业的重要组成部分,职业教育公平也备受关注。但是现阶段职业教育不公平的问题客观存在,基于社会学角度分析目前职业教育不公平现状及其产生的原因,进而提出促进职业教育公平的路径。
作 者:
  • 白雪
单 位:
    河北师范大学
关键字:
  • 教育公平;社会学;社会分层;
页 码:
    194-195
出 处:
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