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基于社会学角度对职业教育公平的研究
摘 要:
教育
公平是社会公平在教育领域的价值判断,是社会公平中的基础性公平。
职业教育
作为我国教育事业的重要组成部分,职业教育公平也备受关注。但是现阶段职业教育不公平的问题客观存在,基于社会学角度分析目前职业教育不公平现状及其产生的原因,进而提出促进职业教育公平的路径。
作 者:
白雪
单 位:
河北师范大学
关键字:
教育公平;社会学;社会分层;
页 码:
194-195
出 处:
现代职业教育
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2021年36期
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