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高校“电子技术”课程实践教学存在的问题及对策
摘 要:
电子技术专业里,实践教学所处地位非常显著,高校通常情况下以培养技能型和理论知识型相结合的人才为目标,将重点放在学生创新实践能力的培养上,帮助学生能够积极应对现实可能遇到的各种专业问题。
作 者:
  • 王靖
单 位:
    兴义民族师范学院物理与工程技术学院
关键字:
  • “电子技术”课程;实践教学;问题及对策;
页 码:
    146-147
出 处:
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