通过梳理可视化教学研究的国内外文献,并对其相关关键词分析,总结出国外研究热点主要围绕在教学这一主题上,国内研究热点围绕在教学实践研究、视觉表征手段研究、教学理论研究以及教学工具研究等几方面。文章希望研究能够给教育工作者新的启示,促使其关注可视化教学的发展,进而提高教学效率,提升教学效果。