工程制图课程作为水利类专业基础课程和新疆农业大学入选的首批国家级一流本科课程之一,如何能将课程思政精准地融入课程教学及实践环节,与思政理论教育相向而行,是教师团队需要探索的重要课题。通过分析该课程的现状,提出将新疆水文化融入教学内容中、建设新疆代表性水利工程及建设者代表、优秀校友案例库和提升教师队伍自身思政理论水平等方式进行课程改革,达到课程思政与专业知识耦合联动培养的效果。