课堂教学是高校落实立德树人根本任务的关键环节，其质量关系到人才培养成效。将基于问题探究式和基于项目合作式的PBL(Problem-Based-Learning,Project-Based-Learning)教学方法与成果导向教育（OutcomeBasedEducation,OBE）理念深度融合，进行《动物生物学》课程的教学改革，形成以学生为中心、以成果为导向的有利于激发学生学习兴趣的教学模式，能够有效地提升学生的学习能力和学习获得感，促进其综合素质的提高。