“专创融合”是深化高校创新创业教育改革的有效途径。在此背景下，以高校学术型学生社团为平台，通过优化相关机制、完善课程设置、扩大师资队伍、培育学术型学生社团创新创业教育示范模本等有效途径，结合浙江中医药大学改革实况，探索“专创融合”视阈下学术型学生社团创新创业教育改革策略和新型创新创业教育实践模式，以拓展高校学生投身创新创业热潮的途径，创新学生社团发展思路，为专业教育与创新创业教育融合实践提供了新平台和新思路，进一步强化创新创业教育和专业教育的有机融合。