桂西南边疆民族地区地处偏远，经济欠发达，基础教育薄弱，生源流失问题突出，对提高当地基础教育质量、发展社会经济十分不利。该文以地处桂西南边疆民族地区的崇左市为例，通过采用文献查阅、实地考察、抽样调查、深度访谈和数据统计的研究方法，调查崇左市农村优质生源流失的现状，并从教育政策、教育投入、学校、家长、学生及其他方面因素，剖析崇左市农村中小学优质生源流失的原因，提出相应的对策，以期促进当地农村基础教育的发展。