您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
高职护理教育中应用混合式教学模式的思考与实践
摘 要:
混合式教学模式兼具线上教学和线下教学的优势,可以实现网络教学和传统课堂的深度融合,促进院校教学改革的实质性发展。随着教育信息化的全面推进,混合式教学模式成为高职院校教育的必然选择,也是现阶段高职护理专业教学改革发展的新方向。该文着重分析了混合式教学在我国护理领域的应用现状以及当前我国高职护理教育中存在的主要问题,并就混合式教学模式在高职护理教育中的作用及应用策略进行了探讨,以期为广大高职护理教育者开展混合式教学实践提供参考。
作 者:
  • 程莺燕;刘淑静;刘艳丁
单 位:
    陆军军医大学士官学校
关键字:
  • 高职护理;混合式教学;教学改革;
页 码:
    155-157
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号