国家信息技术应用创新是构建国产化信息技术软硬件架构体系、解决国家信息安全、推动信息技术自主可控的重要举措。目前，国家在芯片、操作系统、应用软件等重点领域开展自主创新，并形成一定的产业规模和市场生态。另外，信息技术作为一门大学生必修的基础课，是国家信息技术生态的一个重要环节。因此，国家信息技术应用创新背景下的信息技术教材建设，应该以国家信息技术应用创新为指导思想，围绕信息技术应用创新领域的关键技术进行教材的组织和编写，但目前信息技术的教材建设在支持国家信息技术应用创新方面还存在很多问题，文中对此提出一些合理化的建议。