近些年，国内建筑行业发展速度不断加快，对相关人才的整体需求日益增加。因此，在教学工作开展中，学校在教学中应结合建筑行业市场需求，增强自身教育成效，创新教育模式，为建筑行业提供更多高素养人才，从而推动我国建筑行业更好地发展。该文基于对实践能力的构成进行解读，明确建筑设计专业学生实践能力培育的价值意义，分析存在的问题，而后总结出具体教学策略，以供参考。