目前大多数高校采取的校企合作实习方式在实践过程中效果并不理想，导师实践能力不足制约了专业硕士的培养质量。该文提出通过产学研合作课题小组模式，加强校内导师、学生和校外导师之间的交流沟通，从而提升校内导师的实践能力水平，并具体论述了课题小组的构建、实施和效果。