您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
浅谈创新的分类与内涵及其选择性施教
摘 要:
全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国,关键在于技术创新型人才。技术创新型人才需要通过长期的创新教育进行培养。该文阐述了创新的分类与内涵,在此基础上探讨不同类型课程开展创新教育的选择性施教,以期为地方高校开展创新教育提供有益借鉴。
作 者:
  • 杨为家1,2;辛月1,2;申冬玲1;何鑫1,2;赵丽特1;范东华1
单 位:
    1.五邑大学应用物理与材料学院;2.江门市柔性电极材料及其应用工程技术研究中心
关键字:
  • 创新;内涵;选择性施教;创新教育;
页 码:
    6-9
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号