《国家职业教育改革实施方案》指出要“施行校企联合培养、双主体育人的中国特色现代学徒制”，提升校企合作水平，培育和传承工匠精神，打造技术技能人才培养高地，“工匠精神+现代学徒制”互通培养势在必行。在职教集团背景下，我们应整合优势资源，在学前教育专业中顺利实施现代学徒制，提高人才培养质量。