首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
利用绘本启蒙数学教育
摘 要:
绘本是孩子喜闻乐见的读物,绘本数学教学主要指通过有趣的童话情景,将晦涩、抽象的数学知识变成幼儿熟悉或是喜欢的情境,在
阅读
、探讨、操作中了解数学知识的由来和概念,加深对知识的理解,合理地将所学知识运用到日常生活中,进而获得具体、感性的学习经验。据此,本文从四个维度就如何开展绘本数学教学进行了深入探讨。
作 者:
王虹蕾
单 位:
上海市奉贤区南中路幼儿园
关键字:
绘本;启蒙教育;教学;策略;
页 码:
181-183
出 处:
智力
-
2021年29期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!