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情境式教学在小学思政课中的实践探讨
摘 要:
在小学思想政治课中,德育是最重要的一部分,是帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观的有效途径。将情境式教学引入小学思想政治课,可以使学生了解并掌握小学德育知识,并继承和弘扬中华优秀文化。本文主要探讨了情境式教学在小学思政课程中的实践,提出了利用情境教学创新小学思政课的内容,仅供参考。
作 者:
  • 李彤彤
单 位:
    宁夏大学马克思主义学院
关键字:
  • 情境式教学;小学思政课;实践探讨;
页 码:
    139-141
出 处:
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