首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
小学语文批注式阅读教学研究
摘 要:
批注式
阅读
教学方式是在新课标
发展
下衍生出来的
创新
形式的教学模式,对提升学生的语文阅读效果、提高学生的语文阅读理解能力有着较强的促进作用。本文将通过阐述引导学生运用正确科学的批注阅读方法、充分突出学生在语文阅读学习中的主体作用等六个方面措施,对
小
学语文
批注式阅读教学方案进行分析。
作 者:
张娅雄
单 位:
甘肃省平凉市崆峒区索罗乡张树村中心小学
关键字:
小学语文;批注式;阅读教学;
页 码:
85-87
出 处:
智力
-
2021年29期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!