高校辅导员在网络环境下运用信息技术加强思政管理,能动态了解学生思想状况,构建和谐师生关系,不断提高思政管理有效性。而目前部分高校辅导员在网络环境下所开展的思政管理工作还存在诸多不足,包括缺乏正确的思政管理理念、网络化思政管理素养欠缺,信息不对称等问题。为有效改善现状,本文着重分析网络环境下高校辅导员思政管理的不足,并提出思政管理创新策略,为相关教育者提供一定参考。