艺术空白，也称“留白”，是中国水墨画的一种艺术表现形式，能够使作品虚实相映、形神兼备，所谓“作品的美学价值是作者在创造过程中共同创造的，创造的基础便是作品的空白”，这也是我国传统文化中的重要理念，“言有尽而意无穷”“不着一字，尽得风流”等，都是留白带来的魅力。初中语文教材中也有不少文章存在“艺术空白”，需要读者自己去思考和体现。这与《语文课程标准》中的“阅读教学应当让学生在积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美体验”相契合，正是语文阅读教学新课改的主要目标之一。