“鸡兔同笼”问题是小学数学教学中典型的古代趣题，出自数学家孙子所著的《孙子算经》，原文是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”用现代语言可描述为：在同一个笼子里，有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，问笼中有几只鸡？几只兔？“鸡兔同笼”问题与现实生活联系密切，但与传统的数学应用题又有不同，