新课标的颁布，如四月的春风，给课程改革带来新的气息与活力。核心素养随之成为风靡一时的热词，不断掀起教育界研讨的热潮。中国学生核心素养是指能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这一核心词语折射出新课标以人为本的育人理念。纵观教育发展历程，目标指向由“双基”到“三维”，再到核心素养，