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有效导读 点燃名著阅读星星之火——大班幼儿名著阅读指导策略研究
摘 要:
针对幼儿的思维方式和年龄特点,选择名著时,在内容上应倾向于人物关系简单、故事奇幻夸张的名著,内容呈现上以连环画和绘本为主,在
阅读
方法上可以采取设置悬念、内容竞猜、节选阅读、先整体后精细、多媒体结合等多种方式,激发幼儿的阅读兴趣,还应该通过多种形式的反馈来巩固阅读成果。
作 者:
丘红英
单 位:
厦门市第四幼儿园
关键字:
大班幼儿;名著阅读;幼儿教育;
页 码:
81-82
出 处:
教育界
-
2021年33期
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