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新时期社会思潮在网络中传播特点分析与道德与法治课程引导实践
摘 要:
文章首先通过调查问卷的形式得出新时期社会思潮在网络中传播的特点,然后提出了在道德与法治课程引导
实践
中对应的解
决策
略,目的是在道德与法治课程教学中减少负面社会思潮的影响,助力青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
作 者:
张霞
单 位:
日照第三实验中学
关键字:
新时期;社会思潮;网络传播特点;道德与法治;引导;
页 码:
68-69
出 处:
教育界
-
2021年33期
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